Küçük bir arsanın (4 ila 10 dönüm arası) bağımsız olarak iyileştirilmesi çekici bir fikirdir, ancak uygun planlama olmadan sadece zaman değil, aynı zamanda para da kaybedersiniz. Yazlık arsanızı konforlu ve güzel hale getirmek için sadece fidan satın alıp istediğiniz yere dikmeniz yeterli değildir. Peyzajın özelliklerini, mikro iklimi dikkate almak, doğru bitki materyalini seçmek ve hayatta kalma oranını sağlamak, aydınlatmayı düşünmek ve bir yol ve patika ağı oluşturmak gerekir.
Hazır bir peyzaj projesini kullanırken sanki sizde yokmuş gibi aynı sorunlarla karşılaşacak, başkalarının hatalarını tekrarlamış olacaksınız. Sitenizin topografyasını, toprağın bileşimini, nem içeriğini, güneşli ve gölgeli bölgeleri ve diğer faktörleri hesaba katmaz. Profesyonel tasarım sizi gereksiz harcamalardan koruyacak, zamandan tasarruf edecek ve iyi bir sonuç almanıza yardımcı olacaktır.
Nasıl yaratıldı?
peyzaj tasarım projesi?Peyzaj projesi oluşturmadan önce bir uzman sahaya gelerek inceleme yapacaktır. Araziyi, güneşlenme koşullarını inceleyecek, alanın yeraltı suyu seviyesini ve nem içeriğini ve toprak bileşimini belirleyecek. Uzman mevcut bitki ve çalıların durumunu değerlendirecek ve isteklerinizi dinleyecektir.
Sitenin özelliklerini inceledikten sonra peyzaj tasarım projesi hazırlayacağız. Bitki çeşitleri, mühendislik sistemlerinin konumu ve ayrıca sitenin aydınlatma sisteminin tasarımı hakkında bilgi içerecektir.
Peyzaj siparişi nasıl verilir?
Sitenin tasarım projesi ve maliyeti ne kadar?Proje hazırlığı 2-3 ay sürüyor. Projeyi sezona uygun bir şekilde tamamlamak istiyorsanız hazırlıklara kış veya sonbahar aylarında başlayın. Bu şekilde fidanlıkta peyzaj düzenlemesi ve ekim malzemesi rezerve etmek için zamanınız olacak. Peyzaj tasarım projesinin maliyeti sitenin özelliklerine bağlıdır. Fiyata sitenin tam bir incelemesi ve bir projenin oluşturulması dahildir.
Gried peyzaj tasarım stüdyosunun uzmanları sizin için bir site peyzaj projesi geliştirecek ve aydınlatmayı tasarlayacak.
Bir site için hazır peyzaj tasarımı, müşterilerin yeni bir konsept geliştirme ve çalışma belgelerini koordine etme konusunda para ve zamandan tasarruf etmelerine olanak tanır. Hazır projeler, bahçe bitkileri ve bitkileri diktikten sonra kişisel arsanızdaki manzaranın nasıl görüneceğini görmenizi sağlayacaktır.
Bahçe arsanızın çevre düzenlemesi için hazır bir çözüme ihtiyacınız varsa, "Fantasy Garden" peyzaj atölyesi size çok çeşitli ilginç ve orijinal çözümler sunacaktır:
- her proje için peyzaj bitkileri dekoratif kombinasyonları dikkate alınarak seçilmiştir;
- aynı gruptaki bitkiler birlikte büyümek için mükemmel fırsatlara sahiptir;
- çeşitli hazır çözümler, bahçenizin veya banliyö alanınızın peyzajı için en uygun projeyi seçmenize olanak tanır;
- seçenekler dekoratiflik ve ölçek bakımından farklılık gösterir;
- Bu tür çözümler, bitişik bölgenin farklı alanlarını düzenlemenize olanak tanır: sınırları, rezervuarın yakınındaki yer, çim.
Bir manzara tasarlamaya sıfırdan başlamak hiç de gerekli değildir. Çoğu durumda, belirli büyüklükteki bir arsa, arazi ve toprak özellikleri için önceden geliştirilmiş hazır bir planın kullanılması çok daha uygundur.
Hazır peyzaj tasarım projelerine örnekler
Web sitemizde sunulan hazır peyzaj tasarım projelerinin örnekleri, önerilen çözümlerden hangisinin bahçe arsanızı veya arka bahçenizi en uyumlu şekilde tamamlayacağına karar vermenize yardımcı olacaktır. Çit örnekleri, çok yıllık ve iğne yapraklı bitki grupları, çim grupları, gölet etrafındaki tasarım - tasarımcılarımız bunları ve diğer birçok çözümü arka bahçenizdeki arazide uygulamaya hazır.
BELEDİYE DEVLET EĞİTİM KURUMU "7 No'lu Ortaokul"
PREDGORNY BELEDİYE BÖLGESİ
Yarışma için materyal
"Okul alanının peyzaj tasarımı"
HER İNSAN KENDİ YERYÜZÜ ÜZERİNDE ELİNDEN GELEN HERŞEYİ YAPARSA, DÜNYAMIZ NE KADAR GÜZEL OLURDU.
A.P. ÇEKHOV.
TARAFINDAN YAPILAN İŞ:
ALİKHANOVA ELENA,
NOVRADOVA ALEXANDRA
10A SINIFI ÖĞRENCİLERİ
MCOU "7 Nolu Ortaokul"
PREDGORNY BÖLGESİ
STAVROPOL BÖLGESİ
BAŞKAN: PANAETOVA S.I.,
EN YÜKSEK KATEGORİNİN ÖĞRETMENİ
ST. ESSENTUK
2014 - 2015
Onaylı:
pedagoji konseyinde
MCOU "7 Nolu Ortaokul"
1 No'lu Protokol
29.08.2014
Okul bahçesi düzenlemeleri
Okul bahçesi, aynı anda bir dizi işlevi yerine getiren evrensel bir tesistir: bilişsel, gelişimsel, manevi ve ahlaki, sosyal sertleşme işlevi, kişiliğin sivil gelişimi, kişinin kendi faaliyetlerini tasarlama işlevi.
Okul bahçesi, çocukluğun küçük dünyasının ideal bir modelini yaratabileceğiniz tam bir komplekstir.
Okul bahçesi, insanların kendilerini rahat ve konforlu hissetmeleri gereken, herkesin kendisinin ve başkalarının yararına kendini gerçekleştirmesi için bol miktarda fırsata sahip olduğu bir dünyadır.
Okul bahçesi ve okul bahçeleri öğrencilerin çevre kültürünü geliştirmenin etkili bir yoludur.
AMAÇLAR VE HEDEFLER.
Hedefler: 1. Sağlıklı bir yaşam tarzı ideolojisini kabul etmeye hazır bir kişiliğin oluşması, çevre bilincinin oluşması ve aktif bir yaşam pozisyonuna dayalı düşünme.
2. Okulun çevresinde estetik ve çevresel açıdan çekici bir alan yaratılması; okulun eğitim sürecinde ve ekonomik faaliyetlerinde okul bölgesinin en rasyonel kullanımı.
3. Yeşil alanlar ve çiçeklerle okuldaki ve çevredeki çevresel durumun iyileştirilmesi.
4. Sıkı çalışmayı, okulunuza sevgiyi ve doğaya saygıyı teşvik etmek.
5. Öğrencilerin yaratıcı yeteneklerinin geliştirilmesi.
Görevler:
1. Öğrencilerin dikkatini okulun mevcut sorunlarının çözümüne çekmek.
2. Okul için kişisel sorumluluk duygusunu geliştirmek, okulu ve bölgesini geliştirmek ve güzelleştirmek için belirli adımları uygulama becerisi.
3. Pedagojik sürecin her katılımcısında doğal kaynakları koruma ve artırma, kendi etrafındaki güzelliği yaratma ve sürdürme ve doğaya karşı şefkatli bir tutum geliştirme yönünde içsel bir ihtiyaç oluşturmak.
4. Öğretmenleri, okul öğrencilerini ve velileri okulun estetik tasarımının geliştirilmesine dahil edin.
5. Eğitim sürecine katılanlar arasında aktif bir yaşam pozisyonu oluşturmak, küçük vatanlarının kaderine kayıtsız kalmama arzusu.
İşin alaka düzeyi ve önemi.
Ülkemizde son yıllarda çeşitli sosyal projelerin oluşturulması ve uygulanmasına büyük önem verilmektedir. Bir eğitim kurumunda bu, öğrencilerin kendileri, öğretmenleri ve ebeveynleri tarafından oluşturulan okul zeminini iyileştirmeye yönelik bir projedir. Bir fikre yaratıcı bir yaklaşım bu projelerdeki en önemli husustur. Böyle bir proje üzerinde çalışmak sadece okul binasını değil aynı zamanda çevredeki alanları da (spor sahası, okul bahçesi, yollar, okul çiçek tarhları) ilgilendirmektedir. Büyük hümanistler "Dünyayı güzellik kurtaracak" dedi. Bir kişi, güzel park sokakları, çiçekli çimler ve parlak bir şekilde dekore edilmiş çiçek tarhları ile çevrili olduğunda kendini rahat hisseder.
İşin gerekçesi.
Okulumuz Stavropol Bölgesi, Predgorny bölgesi Essentukskaya köyünün topraklarında bulunmaktadır. Okul binası 2008 yılında inşa edildiyıl. Okul bahçesinin durumu iyi. Avlunun etrafında, bir eğitim kurumundaki çocuklar için tüm güvenlik standartlarını ve eğitim kurumlarının bölgeleri için sıhhi standartları karşılayan bir çit bulunmaktadır.Avlu alanı büyüktür, bu nedenle çevre düzenlemesi sorunu varlığının ilk günlerinden beri geçerlidir. Okul bahçesinin çevre düzenlemesi hem çekici bir görünüm oluşturmak hem de kendine ait bir “yüzü”, kendi imajı olması gereken bir eğitim kurumunun itibarını korumak için gereklidir. Okulun içinde ve çevresinde her metrekare eğitim için kullanılmalıdır. öğrenci.
Okulumuzun konumunun özelliği her zaman köylülerin görüş alanı içinde olmasıdır. Okul personeli, öğrencilere, ebeveynlerine ve köy sakinlerine köylerine karşı şefkatli bir tutum, estetik zevkin gelişimi ve çevredeki doğanın güzelliğini takdir etme yeteneği aşılamak konusunda büyük bir sorumluluk taşımaktadır. MKOU "7 Nolu Ortaokul" da öğrenciler için önemli bir kısmı doğa ve iş sevgisini aşılamak olan bir ahlaki, çevre ve iş eğitimi sistemi geliştirildi. Böyle bir sistem, okul çocuklarına çeşitli işgücü becerilerini ve yeteneklerini öğretme sorunlarını başarıyla çözmeyi, onları bitkiler ve yetiştirme teknolojisi hakkında yeni bilgilerle zenginleştirmeyi mümkün kılar. Okulun alanı geniş ve çeşitlidir. Üzerinde okul binası, kamu binaları, spor sahası ve çiçek tarhları bulunmaktadır.Avlunun büyük bir kısmı kaldırım döşemeleriyle kaplı merkezi bir alan tarafından işgal edilmiştir. Burası okul etkinliklerinin ve ders dışı etkinliklerin açık havada yapıldığı bir yerdir.Okulun verandası kuzeye, sağ tarafı batıya, binanın sol tarafı ise sokakların oluşturduğu yerleşim alanının doğusuna bakıyor: Gagarin, Gubina. Güney tarafında çok geniş bir alan, neredeyse hiç toprağın bulunmadığı bir inşaat atığı eğimiyle kaplıdır. Bir zamanlar inşaatçılar bu alanı sadece bir toprak tabakasıyla kapladılar, ne yazık ki ağaç dikmeye yetmedi. Ağaç eksikliği geniş çim alanla telafi ediliyor. Güney tarafında can güvenliği dersleri için bir atış poligonu var; atış poligonunun üstünde çeşitli spor tesislerinin bulunduğu bir spor kasabası var: basketbol ve voleybol sahaları, koşu parkuru ve engelli parkur. Stadyumun hemen altında küçük öğrenciler için salıncaklı ve kaydıraklı oyun alanları bulunmaktadır. Okul bahçesinin çoğu, süs çalılarından, yıllık ve çok yıllık çiçeklerden oluşan küçük çiçek tarhlarının bulunduğu çimlerle kaplıdır. Okul bahçesinin batı kısmında, iki sıra alçakta büyüyen Eylül asterleri (Yeni Belçika veya Virginia asterleri) ve Bizans genç ağaçları ve çalıları ile çevrelenmiş iki büyük çiçek yatağı vardır; yıllık ve çok yıllık çiçekler onlarla mutlu bir şekilde bir arada bulunur. Haziran ayından dona kadar çiçek tarhları, çiçek tarhları ve çiçeklerle dolu yataklar göze hoş gelir. Bu yıl okul çocukları Sosnovy fidanlığından çam ağaçlarını yeniden dikmeye, çiçek tarhları ve çalılar dikmeye başladı.
Okul bahçesinin özellikleri:
Okul bahçesinin toplam alanı | 15692 m2 |
|
İnşa alanı | 3302m 2 |
|
Okul inşaat alanı | 2540 m2 |
|
Ek bina alanı | 762 m2 |
|
Geliştirilmemiş kısmın alanı | 12390 m2 |
|
Asfalt kısmının alanı | 3830 m2 |
|
Yeşil alan alanı | 6000 m2 |
|
Arboretum alanı | 400m2 |
|
Çiçek tarhı alanı | 1500 m2 |
|
Çim alanı | 3100 m2 |
|
Spor alanı | 1500 m2 |
|
İlkokul köşe alanı | 1000 m2 |
|
Oyun alanı | 60 m2 |
Bina ve yapıların listesi
HAYIR. | Tipik tasarım tanımı | Miktar | İnşa alanı metrekare M. |
Okul binası | 2540 |
||
Kazan daireli yardımcı blok | |||
Trafo merkezi | |||
Çekim galerisi |
En uygun çevre koşullarını yaratmak ve okul bölgesinde sıhhi ve hijyenik rejimi iyileştirmek için okul bölgesi bölgelerinin sınırlandırılması. Okul bahçesinin iyileştirilmesine yönelik çalışmaların başlangıcı, okul bahçesinin dekorasyon çalışmalarının kısmen tamamlandığı, ana giriş girişlerinin döşendiği, merkezi çiçek tarhları ve çimlerin döşendiği 2008 yazına kadar uzanıyor. Bahçenin peyzaj ve tasarımına ilişkin çalışmalar günümüzde de devam etmektedir.
Okul bahçesi alanları.
1 bölge | çocuk odası (salıncaklı oyun alanı, kaydırak, kum havuzu); spor (voleybol ve basketbol oynamak için 2 spor sahası) |
2 bölge | veranda (fayanslar, asfalt yollar) |
3 bölge | yardımcı program (kazan dairesi, trafo merkezi, atış poligonu) |
4 bölge | yeşil (okul cephesi boyunca ve okul bahçesinde) |
Okul bahçesini iyileştirmek için çalışma aşamaları:
İlk aşama – Şubat-Mart: | okul alanının iyileştirilmesi, çevre düzenlemesi ve okul alanının rasyonel kullanımı için öğrenciler tarafından projeler geliştirilmesi. |
İkinci aşama – Nisan – Mayıs: | ekim malzemesinin hazırlanması – çiçek tohumları; Çalı budaması; |
Üçüncü aşama – Haziran – Ağustos: | ekim bakımı: sulama, ayıklama; |
Dördüncü aşama – Eylül-Ekim: | Tohum toplama; |
İş uygulama planları.
Okul zeminini iyileştirme çalışmaları toprağın tesviyesi, yollar oluşturulması, ağaç dikilmesi, çimlerin ve çiçek tarhlarının oluşturulması vb.'den oluşur. Bu görevleri her yıl kendi başımıza yürütüyoruz. Spor alanları, öğrencilerin çok fazla zaman harcadığı okul alanlarının önemli bir parçasıdır, bu nedenle tüm tesislerin (koşu parkurları, voleybol veya basketbol sahaları) üzerine kompakt bir şekilde yerleştirilmesi çevre düzenlemesinde çok önemli ve gerekli bir unsurdur. Okul bahçesinde bulunan çocuk ve oyun alanları dinlenme ve eğlence mekanlarıdır. Rekreasyon alanlarını dekoratif banklarla donatmayı planlıyoruz ve burada yetişkinlerin yardımı olmadan yapamayız. Bu çalışmaya ebeveynleri ve okul personelini dahil ediyoruz.
Hazırlık aşamasına yönelik faaliyet planı
HAYIR. | Etkinlik | Sorumlu |
Okul bölgesinin çevresel durumunun analizinin yapılması | Okuldaki işgücü ve çevre faaliyetlerini organize etmekten sorumlu sınıf öğretmenleri |
|
Okul bahçesi iyileştirmesi için “Fikir Açık Artırma” yarışması başlıyor” | Sınıf öğretmenleri |
|
“Hayalimdeki okul bahçesi” resim yarışması | Sınıf öğretmenleri |
Pratik aşama için eylem planı
HAYIR. | Etkinlik | Son teslim tarihleri | Sorumlu |
Tohumların toplanması ve hazırlanması | Sonbahar Kış | sınıf öğretmenleri, ilkokul öğretmenleri |
|
“Temiz Bahçe” Kampanyası» okul bahçesini iyileştirmek. | bir yıl boyunca | sınıf öğretmenleri |
|
Toprak işleme, gübreleme | Sonbahar ilkbahar | sınıf öğretmenleri ve ilkokul öğretmenleri |
|
Spor sahası alanının temizlenmesi | haftalık | 4. sınıf öğrencileri |
|
Çiçek bitkilerinin tohumlarının ekimi ve fidelerinin ekimi | bahar | ||
Ekilen çiçek bitkilerinin bakımı | bahar | 5-8 ve 10. sınıflardan oluşan sınıf grupları |
|
Spor sahalarının yenilenmesi | bahar | Beden eğitimi öğretmenleri, teknik personel |
|
Ekilen çiçek bitkilerinin bakımı. | ilkbahar yaz | sınıf grupları 5 – 8, 10 sınıf |
|
Sonbahar çalışmaları: | sonbahar | teknoloji öğretmenleri, sınıf öğretmenleri |
Okul bahçesinde yetiştirilen bitkilerin listesi.
Dendrolojik bitkiler:
Mazı smaragd -7 büyük ve 35 küçük
Sürünen ardıç - 2
Mahonia kutsal - 5
Sarıçam - 56
Ortak kızamık - 8
Avrupa hor çiçeği - 5
Norveç ladin - 1
Güller - 50
Suriye ebegümeci - 15
Çiçek ve dekoratif departmanı:
Aster - Asteraceae familyası; Petunya, gece gölgelerinin bir ailesidir; Tagetes - Asteraceae familyası; Laleler zambak familyasındandır; Kaplan zambağı - Liliaceae familyası; Zinnia, Asteraceae familyasına ait bir familyadır;
Calendula - Asteraceae familyası;
Süsen iris ailesindendir;
Dianthus - karanfil ailesi;
Dahlia, Asteraceae familyasına ait bir familyadır;
Cosmea - Asteraceae familyası;
Kochia - kaz ayağı ailesi;
Aslanağzı Norichaceae familyasındandır;
Papatyalar Asteraceae familyasındadır;
Cannes – Cannaceae familyası; Krizantemler Asteraceae familyasındandır; Nergis - aile nergis zambağı; Hostalar bir kuşkonmaz ailesidir;Bizans chistets - Lamiaceae familyası;Aquilegia - Ranunculaceae ailesi;Virginia asterleri Aster ailesindendir.
Yabani bitkilerin tür bileşimi:
Sem. Poagrass: horoz otu, sürünen buğday çimi familyası. Convolvulaceae : tarla gündüzsefası
Sem. Bileşikler: civanperçemi, karahindiba, pelin, pelin, öksürük otu, hindiba.
Sem. Plantain: büyük muz, orta muz.
Sem. Baklagiller: kırmızı yonca, sürünen yonca.
Sem. Lamiaceae: anaç beş loblu.
Sem. Turpgillerden sebzeler: gri hıçkırık, tere.
Peyzaj tasarımı ve bahçecilik:
Her baharda okul bahçeleri yenilenir. 2013 sonbaharında bahçenin çevresine mazı smaragd dikildi ve güney tarafındaki yamaçta daha iddiasız çam ağaçları dikmeye çalışıyoruz. Ortadaki yolun her iki yanına ağaca benzer ebegümeci ekilir. İlkokulun çiçek tarhları ve lise öğrencilerinin çiçek tarhları farklı şekilde dekore edilmiştir (hem biçim hem de içerik olarak), merkezi çiçek tarhının görünümü değişmiştir - okulun adı üç boyutlu harflerle yazılmıştır çok yıllık bitkilerden. Okul alanının dışında, yolun yukarısına çiçeklerle bezeli iki yasaklayıcı yol işareti yerleştirilmiş ve çevresinde bir çimenlik var. Çiçekler ve süs çalıları okul bahçesi için harika bir dekorasyondur - peyzaj tasarımında evrensel bir araçtır. Çiçek tarhlarını uzun ömürlü çiçeklenmeyi sağlayacak şekilde tasarlıyoruz. Her yıl çiçek yatakları farklı boyutlara, şekillere, kompozisyon çözümlerine ve süs bitkilerinin kombinasyonlarına sahiptir. Özellikleri dikkate alınır - çalının yüksekliği ve çapı, çiçeklenme zamanı, diğer türlerle uyumluluk, çevresel parametreler ve diğer birçok husus. Çiçeklerin güzelliği ne yazık ki kısa ömürlüdür; çoğu çiçek tarhı bir ay sonra tamamen farklı görünür, bu yüzden onları yıl boyunca çekici olacak şekilde planlıyoruz. Yıllık ve çok yıllık petunyalar, tagetes, zinnialar, çeşitli renklerde yıllık dahlialar, çok yıllık cannas, Türk karanfilleri, krizantemler, hosta, aquilegia, eylül çiçekleri şeklindeki halılar, Bizans chistets'e hayran kalıyoruz. Parlak sarı kadife çiçeğinden oluşan havlu halının çiçek aranjmanları sonbahar boyunca köylülerin dikkatini çekiyor. 2014 yılında çok yıllık bitkilerin bulunduğu bir dağ kaydırağı ortaya çıktı.
Peyzaj ve çevre düzenlemesi sadece ağaç, çalı veya çiçek dikmek değil, aynı zamanda ekim malzemesi ve çimleri tasarlamak, seçmektir. Alanı düzene koymanın en iyi yolu ağaç dikmektir. Kabul etmek gerekir ki elimizde az sayıda ağaç var ve bunlar henüz çok genç. Okulun çevresine ağaç dikme girişimleri başarısızlıkla sonuçlandı. Okul bahçesindeki toprak çok verimli olmamasına rağmen her yıl arboretumumuzu yeni fidanlarla yenilemeye çalışıyoruz. Bu sonbaharda okul mezunlarıyla birlikte huş ağacından bir sokak dikmeyi planlıyoruz. Okulun Öğrenci Konseyi, okul arazisinin bir programa göre bakımını yapmaya karar verdi. Çocuklara kendi mini projelerine göre tasarladıkları belirli alanlar (çiçek tarhları) tahsis edilir: çiçek fideleri yetiştirir, diker, yazın bakımını yapar ve tohum toplarlar. Tüm süreç, sınıf öğretmenlerinin ve okuldaki iş aktivitelerini organize etmekten sorumlu kişinin rehberliğinde gerçekleştirilir. Okulumuzda her yıl çevre düzenlemesi ve bölge temizliği etkinlikleri düzenlenmekte ve bunlara 2-11. sınıflardan öğrenciler katılmaktadır. Sonbaharda okul alanı sonbahar kalıntılarından temizlenir. Bu, temizlik günlerinde çekilen fotoğraflarla kanıtlanmaktadır. (Başvuru)
Eylem: “Okul bahçesine bir ağaç dikin.”
2010 yılında, orman restorasyonunu teşvik eden “Daha Fazla Oksijen!” Programındaki Tüm Rusya gençlik hareketi “ECA”ya katılan okuldaki genç ekolojistler, okul bahçesinde Sosnovy kreşini kurdular. Öğrenciler arasında ekolojik kültür oluşturmak, doğaya karşı sorumlu tutumlar oluşturmak ve olumlu bir ekolojik ortam yaratmak amacıyla 14 Kasım - 23 Kasım 2013 tarihleri arasında “Okul bahçesine ağaç dik” kampanyası gerçekleştirildi. Genç ekolojistler, okul bahçesinin güney tarafındaki yamaçtaki fidanlıktan aldıkları 20 sarıçam fidanını diktiler. 17 Mayıs 2014'te çevre çevresinden çocuklar Tüm Rusya Orman Dikim Günü'ne katıldılar: okul bahçesine 10 çam ağacı diktiler. Aynı gün şehit kahramanlar anıtının yakınındaki Hatıra Sokağı'na 4 adet çam ağacı dikildi. Eylem, Sovyet birliklerinin Afganistan'dan çekilmesinin 25. yıldönümüne adandı. (Başvuru)
Sonuçlarımız:
Her sınıf, Ekim ortasındaki projelerin sonuçlarını rapor eder. Okul bahçesinin iyileştirilmesine yönelik çalışmaların değeri şu şekildedir: 1. Öğrencilerin en düşük mali maliyetle okul ve çevresini iyileştirme konusunda deneyim kazanması.
2. Çevre eğitimi ve hayırseverlik faaliyetleri konusunda tutarlı ve hedefe yönelik çalışmalar yürütmek.
3. Kamu sorunlarının çözümünde okul çocukları ile yönetim arasında işbirliği olasılığının bulunması.
4. Gençler arasında karşılıklı yardımlaşma, destek, yardımlaşma ve dostlukların geliştirilmesi. 5. Rekreasyon alanının genişletilmesi.
Beklenen sonuçlar, bunların sosyal önemi.
Bugün bahçedeki çöpleri temizleyen, boş bir araziye çiçek eken kişinin yarın bunların yok edilmesine ve çöpe atılmasına izin vermeyeceğini hepimiz biliyoruz. Elbette herkes faydalanacaktır: hem proje katılımcıları hem de bir bütün olarak köy sakinleri. Okulumuzu geliştirerek tüm köyün görünümünü iyileştiriyoruz çünkü okul onun kültür merkezlerinden biri.
HAYIR. | Beklenen Sonuç |
Okul çocukları için sosyal açıdan önemli kamu faaliyetlerinin organizasyonu; |
|
Vatandaşlık, vatanseverlik, çevre kültürü, emek eğitimi eğitimine bütünleşik bir yaklaşım; |
|
Sağlıklı bir yaşam tarzına giriş; |
|
Okul çocuklarının kendini geliştirmesi, kendini onaylaması ve kendini ifade etmesi için ek fırsatlar yaratmak; |
|
“Dezavantajlı” ailelerden gelen okul çocuklarının sosyal korunması için koşullar yaratmak; |
|
Uygun yaşam koşulları yaratmak. |
Çözüm. “Tiyatro bir askıyla başlar” ve okul da okul bahçesiyle başlar, çünkü bahçe okulun yüzüdür, okul bahçesi ve okul bahçeleri öğrenciler ve bölge halkı arasında çevre kültürünü aşılamanın etkili bir yolu haline gelmiştir. Köy Bu çalışmayı bireyin sosyal gelişim sisteminin bileşenlerinden biri olarak görüyoruz.
Edebiyat: 1. “Bahçeniz için 200 tasarım”,Krupchieva I.Yu. Yayıncı: BMM, 2005 2
Jacques Delisle. Bahçeler. L.: Nauka, 1987 3. Shikanyan T.D. Peyzaj tasarımının ABC'si. M.: Kladez-Buks, 2006. 4.Peyzaj Mimarlığı"Sycheva A.V. Yayın: "ONICS 21. yüzyıl" yayınevi, 2004
5. Yurchenko A.V. Peyzaj tasarımı. – M.: Eksmo, 2005
Bir site peyzaj tasarımı projesi, bölgenin iyileştirilmesine yönelik aşamalı, kapsamlı ve bilimsel temelli bir yaklaşımdır. Peyzajın özelliklerini yetkin bir şekilde kullanmanıza, dezavantajları avantaja dönüştürmenize, rölyefin bireysel esnekliğini vurgulamanıza, herhangi bir bölgeye uyumlu bir görüntü vermenize ve onu insanların yaşamı ve faaliyetleri için en konforlu hale getirmenize olanak tanır.
Peyzaj atölyesi “Fantasy Garden” 9 yılı aşkın süredir bu alanda çalışmaktadır.
Uzmanlarımız, Moskova bölgesindeki yazlık evler ve anahtar teslimi yazlık köyler için peyzaj projelerinin geliştirilmesi ve uygulanmasıyla ilgilenmektedir; farklı arazi özelliklerine, mevcut binalara, rezervuarlara ve diğer doğal ve mühendislik nesnelerine sahip peyzaj alanlarında deneyime sahiptirler.
1422201000 2015-01-25 18:50:00
Bir yazlık için tasarım projesi oluşturmanın ana aşamaları:
- Müşterinin talebi üzerine uzmanımız şantiyeye gider, ölçülerini alır, önemli detayları not eder ve bir dizi fotoğraf çeker;
- müşteri bahçe alanının tasarımı ve çevre düzenlemesi ile ilgili fikir ve fikirlerini bize aktarır;
- bahçe düzenlemesi için tüm isteklerinizi gerçekleştirebileceğiz, portföyümüzde toplanan tasarım öğeleri de dahil olmak üzere kendi fikirlerimizi değerlendirmeye sunacağız;
- 10 gün içinde sizin için her birinin görselleştirildiği iki eskiz hazırlayacağız ve siz de beğendiğiniz seçeneği seçeceksiniz.
- Tasarımcılar daha sonra mühendislik çizimleri ve tahminleri oluşturur ve ardından proje uygulama aşamasına geçer.
Mimarlarımızın, sanatçılarımızın, mühendislerimizin deneyimi ve bilgisi sayesinde siteniz, tüm istekleriniz dikkate alınarak oluşturulan peyzaj tasarım projesine tam olarak uyan, pitoresk ve konforlu bir ortama dönüştürülecektir.
| Çalışma taslağı | - | Maliyet, ovmak. |
|---|---|---|
| Genel Plan | 100 metrekare M. | 1 500'den itibaren |
| Dendroplan | 100 metrekare M. | 1 500'den itibaren |
| Kaldırım konsepti, inşaat çizimleri | çarşaf | 5 000'den itibaren |
| 100 metrekare M. | 1 000'den itibaren | |
| Peyzaj planı | 100 metrekare M. | 1 000'den itibaren |
| Çeşitler listesi | ayarlamak | Dendroplan'a dahildir |
| Planlanan çalışma için temel tahmin | ayarlamak | 2 500'den itibaren |
| Açıklayıcı not | ayarlamak | 3 000'den itibaren |
- Minimum tasarım işi maliyeti 10.000 ruble.
Peyzaj tasarımında çalışma projesi
Peyzaj tasarımında çalışan bir proje şunları içerir:
- Master plan, sitenin tasarım projesinin taslağına dayanarak hazırlanan bir çizimdir. Tasarlanan alanın şeklini, mevcut tüm tasarlanmış binaları, yapıları, bitkileri, LAF'ı, yolları, sahaları vb. ortaya çıkarır.
- Bölge iyileştirme planı- herhangi bir tesisin master planının bölümlerinden biridir. Bu çizim şunları gösterir: yol ve patika ağı, MAF, dinlenme alanları vb. mevcut bina ve yapılara bağlantılar içeren;
- Peyzaj planı- aynı zamanda sitenin peyzaj tasarım projesinin ayrılmaz bir parçasıdır. Tasarlanan tüm ağaç ve çalı dikimlerini, çiçek tarhlarını çeşitli temel çizgilere (ev, çit...) referanslarla gösterir;
- Dendroplan, tasarlanan peyzajın mekansal kompozisyonunu ve sanatsal görünümünü belirler. Kit, aşağıdakileri içeren bir ürün yelpazesi içerir: tasarlanan bitkilerin boyutu, miktarı, Rusça ve Latince adları.
Peyzaj projesi nasıl sipariş edilir
Bir peyzaj projesi sipariş etmek, peyzaj ve bahçe tasarımı işlerini profesyonel uzmanlara emanet etmenin harika bir yoludur. Uygun fiyatlar, sorunları çözmede olağanüstü yaklaşım ve yazlık ev tasarlama yeteneği, çeşitli tarzlarda peyzaj düzenlemesi, teklifimizi özellikle bahçelerinde uyum, doğal güzellik ve zarif bir tarz atmosferi yaratmak isteyen herkes için cazip kılmaktadır.
Arsa sahipleri, modaya uygun ve çok pahalı bir peyzaj tasarımcısını siteyi çevre düzenlemesi için bir proje hazırlamaya davet etme veya arka bahçelerini kendi başlarına şık bir banliyö alanına dönüştürme seçeneğiyle karşı karşıyadır. Belki de peyzaj tasarımının temellerini öğrendikten sonra, davet edilen bir dekoratörden daha kötü bir şey yapmayacaksınız, çünkü yalnızca sahipler sitede gerçekten neye ihtiyaç duyduklarını tam olarak bilebilir.
Özellikler
Peyzaj tasarımı, bir arsa üzerinde güzel, uyumlu ve konforlu bir ortamın yaratılmasıdır. Bu sürecin ana unsurları ev ve diğer kalıcı binalardır: garaj, hamam, ahır, kümes hayvanları evi, sera. Binaların çevresinde yapay olarak estetik bir ortam yaratılıyor.
Başka bir deyişle, avlu girişindeki her noktadan güzel manzaralar açılsın: evin pencerelerinden, verandadan veya terastan, hamamın veya seranın girişinden. Evin dekorasyonu ve tasarımı bahçe alanının tasarım tarzını belirler.
Yollar, ek binalar için bir bağlantı bağlantısıdır ve site çevresinde rahat hareket etmenin bir yoludur. Yolların düzeni, alana yürüyüş karakteri veya aktif, enerjik bir ruh hali kazandırabilir. Dolambaçlı yol alanı görsel olarak genişletir.
Peyzaj peyzaj tasarımının en önemli bileşenidir. Bitki dikim yerleri, büyüklükleri, çeşitleri ve çeşitleri arazi sahibinin istekleri ve kompozisyon düzenlemesine göre belirlenir. Sitenin tarzı çimler ve çiçek tarhlarının tonunu belirliyor.
Büyük dekoratif unsurlar setine yapay veya doğal rezervuarlar, akarsular, çardaklar, çeşmeler dahildir. Heykeller, çiçekli saksılar, köylü ev eşyalarından kompozisyonlar, bölgeyi süslemek için kullanılan küçük mimari formları oluşturur.
Aydınlatma, çevredeki alanı akşam ve gece dekoratif hale getirmenin ve site çevresinde güvenli hareket koşulları yaratmanın bir yoludur. Lambaların türü, yüksekliği, parlaklığı, yol boyunca veya çiçek tarhlarındaki konumu, karanlıkta bir veya daha fazla benzersiz manzara deseni oluşturur.
Metal, taş, ahşap ya da çitlerden yapılan çitler bambaşka bir mekan algısı yaratıyor. Samimi bir ev alanına sahip olmak istiyorsanız yoğun, yüksek çitler kullanın. Sosyal insanlar hafif ağ veya dövme metal yapıyı takdir edeceklerdir. Yüksek veya alçak, yoğun veya şeffaf, hafif veya güçlü çit - tüm bunlar sitenin genel tasarımını etkileyecektir.
Bu nedenle ev, müştemilatlar, çevre düzenlemesi, hidrolik yapılar, çitler, aydınlatma, canlı bir manzara yaratmanın heyecan verici süreci için araçlardır.
Peyzaj tasarımının, uyulması bahçe alanının güzel ve uyumlu bir görünümünü yaratacak kendi zorunlu kuralları vardır. İlk kural tasarımın tekdüzeliğidir. Aynı tarzda yapılmış bir sitenin tasarımı, küçük stilistik resimlere bölünmüş aynı siteden daha iyi görünür. Bu, örneğin bir Japon bahçesi veya iğne yapraklı bir köşe gibi küçük ayrı peyzaj alanlarının varlığını dışlamaz.
İkinci kural, kütlelerin eşit dağılımı ilkesidir - denge. Binaların kütlesi bahçenin kütlesi ile telafi ediliyor. Çimlerin büyüklüğü bahçenin büyüklüğüne uygun olmalıdır. Çitin yüksekliği arsanın büyüklüğüne karşılık gelir. Çiçek yatağının boyutu çim alanına karşılık gelir. Bina hacimlerinin, büyük ağaçların ve dekoratif mimari formların alan boyunca dağılımı, alanın merkez ekseni boyunca simetrik veya asimetrik olabilir.
Tasarıma yardımcı olur - altın oran ilkesi veya üçgen kuralı. 3x5x8 gibi yüksek vurgu ses düzeylerinin düşük olanlara oranını seçin. Bu kural hem binalarda hem de çiçek tarhları düzenlenirken geçerlidir. Örneğin, üç veya beş yüksek element sahaya eşit olarak dağılmıştır - bir ev, bir armut ve bir elma ağacı ve beş alçak element - üç yatak ve iki çiçek yatağı. Çiçek tarhlarına aynı türden beş büyük bitki ve sekiz küçük bitki dikilir.
Bir çiçek bahçesindeki bitkiler, aşağıdaki şemaya göre katmanlara yerleştirilir - arka planda uzun, ortada üçte bir altta, kenar üçte bir oranında daha altta. Renk, mekanın düzenlenmesinde büyük rol oynar. Mavi gölgeler arka planı kaldırır, kırmızı gölgeler ise onu yakınlaştırır. Sarı neşeli, neşeli bir ruh hali verir, beyaz ise romantizmin rengidir. Yeşilliklerin açık renklendirilmesi alanın sınırlarını genişletir, koyu renklendirme ise daraltır.
Peyzaj projesinde yer alan çizim ve diyagramlara göre peyzaj çalışması yapılması daha uygundur. Standart alanlar için hazır bir proje uygun atölyede satın alınabilir, internette görüntülenebilir veya bir tasarımcıya davet edilebilir. Basit peyzaj fikirleri için kendiniz bir proje oluşturabilirsiniz.
Taslak hazırlama
İlk adım, bölgeyi keşfetmektir; bunu en iyi aile olarak yapmak gerekir. Binaların ve yeşil alanların konumu, alanın büyüklüğüne, şekline ve ana yönlere göre değişir.
Yüksek binalar, alanı gölgelememeleri için kuzey kesimde yer almaktadır. Yükseklik değişikliklerini veya zemin tesviyesini kullanmak için araziyi incelerler.
Komşu alanlardaki görünür görsel vurguları inceleyin. Komşu bir evin veya ahırın boş duvarını dekore etmenin gerekli olup olmayacağını veya mülklerinin sınırına yakın büyüyen güzel bir tacı olan bir ağacı kullanmanın mümkün olup olmayacağını belirlerler.
İkinci aşamada tüm hane halkının konforu için gerekli her şeyin inşası ve yerleştirilmesi için bir plan oluşturulur. Arsanın ölçekli bir planı çizilir ve binaların diyagramları çizilir. Eğer bu sizin aile mülkünüzse, o zaman neyi bırakacağınıza karar vermelisiniz: aile geçmişi olan bir ev mi, yoksa bir meyve bahçesi. Kaliteli bir kulübe uzun yıllar dayanacaktır veya olgun ladin ağaçları gölgeli bir köşeyi süslemek için uygundur.
Daha sonra neyin inşa edilmesi gerektiğini, her yüz metrekarede hangi işlevsel görevlerin yerine getirileceğini belirlerler. Burada tüm aile üyeleri hangi peyzaj elemanlarının gerçekten gerekli olduğuna ortaklaşa karar vermelidir. Rekreasyon düzenleme ve belirli bitkileri yetiştirme tercihleri seçilir.
Bir sonraki aşamada rayların düzeni çizilir ve tuvali için kaplama malzemesi seçilir. Genişlik, en az 80 santimetrelik standart boyutlardan hesaplanır Bu, bahçe el arabasıyla geçiş için minimum konforlu değerdir.
Yolların düzlüğü veya eğriliği belirlenir, uzunluk ve gerekli bina kaplama malzemesi miktarı hesaplanır. Sulak alanlarda drenaj sisteminin ek çizimi yapılır. Kazı çalışmaları ve drenaj malzemeleri için tahminler hazırlarlar: borular, drenajlar, genişletilmiş kil.
Ayrı olarak veya aynı planda, lambaların konumunun ve gerekli elektrik kablolarının şeması uygulanır. Elektrik ağlarının döşenmesi yolların inşasından önce yapılır. Yolun bütünlüğünü ihlal etmemek için. Orta bölgede kablo derinliğinin 70 santimetre olduğu varsayılmaktadır. Yolları döşemek için toprak 30 santimetre derinliğe kadar çıkarılır.
Bu çalışma alanında lambaların yerleşimi de belirlenir. Bunları yol boyunca veya yalnızca konut ve ticari binaların yanına yerleştirmeye değer. Dekoratif bir gölet veya çiçeklik aydınlatılacak mı ve ne tür aydınlatmaya ihtiyaç duyulacak? Sitenin elektrifikasyonu planlanmıyorsa, bu plandan vazgeçilebilir.
Bir sonraki çizim seti her bölgeyi detaylandırıyor. Yatakların, bir dizi bitki içeren çiçek yataklarının işaretlenmesi, meyve veya süs ağaçları ve çalılar için dikim şemaları. Bu plan yetişkin bir bitkinin taç çevresinin çizilmesiyle yapılır. Taç boyutları bitki yetiştirme referans kitaplarında bulunabilir.. Bu, aşırı ekim yoğunluğunu önlemek için yapılır; birbirine geçen taçlar dekoratif etkiyi azaltır ve meyve vermeyi bozar.
Binaların ve yeşil alanların doğru yerleştirilmesini ve komşularla dostluğu sağlamak için bina kurallarına uymalısınız. İki kata kadar yüksekliğe sahip büyük yapılar ve uzun ağaçlar, alanın sınırına 3 metreden, çalılar ve alçak bahçe binaları ise 1 metreden daha yakına yerleştirilmemelidir. Ev ve müştemilatlar caddenin kırmızı çizgisine 5 metreden veya araba yoluna 3 metreden daha yakın olmamalıdır.
Tüm bu diyagramlar tek bir ana plan üzerinde yer alır veya bireysel uzmanların katılımı durumunda ayrı diyagramlar yapılır. Günümüzde çok çeşitli bilgisayar programları var; çizim konusunda bilgisiz bir kişi bile tamamen yetkin bir projeyi tamamlayabilir.
Ana bölgeler
Öyleyse bahçe alanını planlamaya başlayalım. Ana alanlar giriş alanı, avlu alanı, sebze bahçesi, bahçe, rekreasyon alanı, kullanım alanıdır. Ek seçenekler arasında aktif oyunlar için bir oyun alanı, bir gölet, bir yüzme havuzu, sokakları olan bir park, yürüyüş yolları olan bir orman alanı yer alabilir.
Giriş alanında evin sundurmasına giden yolu içeren bir kapı bulunmaktadır.. Giriş alanının avluya sorunsuz bir şekilde geçmesi için girişin ve otoparkın çitli bir garajla kapatılması veya binanın diğer tarafına yerleştirilmesi tavsiye edilir.
Ön giriş kısmı binanın bitirilmesi tarzında dekore edilmiştir; kaldırım sert, aşınmaya dayanıklı malzemeden - taş, kaldırım levhaları veya klinker tuğlalardan yapılmıştır. Giriş alanı çiçek tarhları ve küçük mimari formlarla süslenmiştir.
Bahçe veya dekoratif park alanı, yeterli alanın bulunması halinde arsanın kuzey tarafında ayrı bir parsel olarak tahsis edilir. Küçük bir alanda çevre etrafına ağaçlar ve çalılar dikilir. Bu düzenleme rüzgardan koruma sağlar, meraklı gözlerden doğal bir perde oluşturur ve orta kısmı güneşli bırakır.
Dinlenme bölgesi- Evden biraz uzakta bulunan, yapay bir gölet ve güzel çiçekli çalılarla süslenmiş kır yaşamının vazgeçilmez bir özelliği. Burada güneşlenme platformlu bir gölgelik, barbekü ızgaralı bir çardak veya odun sobalı bir yaz mutfağı inşa ediliyor.
Tasarımcılar şık bir ateş çukuru tasarlamayı öneriyor büyük grupların toplanabileceği yer. Böyle bir oturma alanı çakıl taşları veya taşlarla süslenmiştir; çevre boyunca ahşap kesimlerden yapılmış rahat koltuklar veya gabyonlardan yapılmış dairesel banklar vardır.
Sebze bahçesi alanı en güneşli yerde bulunmaktadır. Sebze bahçesi ve sera genellikle mülkün en uzak ucunda yer alır. Sulamada zorluklar ortaya çıktığından veya konumun uzaklığı nedeniyle bakım zor olduğundan, bu her zaman haklı değildir.
Sebze bahçesinin yeni formatı dekoratif olup, sebze yataklarına meyve yatakları gibi güzel ve modern bir görünüm kazandırmaktadır. Bu tür yataklar sitenin ön kısmını süsleyebilir ve avlu alanında yer alabilir.
Ekonomik kısım - kümes hayvanı evi, atölye veya ahırın ağaçların ve çalıların arkasına saklanması daha iyidir. Hayvan faaliyetlerinden kaynaklanan kokular rekreasyon alanına ve evin açık terasına girmemelidir. Kümes hayvanlarını ve evcil hayvanları beslemek, onlara yer ayırmayı ve ekim alanlarının zarar görmesini önlemeyi gerektirecektir. Tavuk kümesine dekoratif ve düzenli bir görünüm kazandırılmıştır; konuklar bu canlı hayvanat bahçesi köşesini ziyaret etmekten mutluluk duyacaktır.
Yollar bir yürüyüş rotası oluşturuyor ve bölgeleri birbirine bağlıyor.. Fayda kısmında tarım aletleriyle hareket kolaylığı sağlamak için yolları düz ve geniş yapmak daha iyidir. Yürüme - dönüşler olabilir. Yarı açık perspektifli bükme efekti görsel olarak alanın boyutunu arttırır.
Bunu yapmak için, görünürlük bölgesindeki virajın biraz çevresine güzel bir çalı veya parlak bir çiçeklik veya küçük bir mimari kompozisyon yerleştirilir. Veya bir sonraki viraja bir bank koyabilirsiniz. Yaya resmin tamamına bakmaya çekilir; ona öyle geliyor ki yol giderek daha da ileri gidiyor ve çeşitli sırları açığa çıkarıyor.
Gerekli bölgelere karar verildikten sonra, bina planının şekline göre kartondan farklı çaplarda daireler kesilerek ağaç taçları, çiçek tarhları ve yataklar bir ölçekte simüle edilir. Nihai karar verilinceye kadar plana göre taşınırlar. Bu işlem peyzaj bilgisayar programları kullanılarak gerçekleştirilebilir.
Gelecekteki peyzajın iki veya üç taslağını yapmak daha iyidir. Yerde hayali yollar boyunca yürümeniz, tüm nesneleri ve bunların araziyle nasıl bir ilişki içinde olduğunu zihinsel olarak hayal etmeniz gerekir. Bundan sonra ayarlamalar yapılır ve uygun seçenek seçilir.
Profesyoneller tarafından tamamlanan bir peyzaj projesi, gerekli çizimlerin tamamını içerecektir; her birine, belirli bir yapı ve kaplama malzemesi, döşeme şeması ve kurulum yöntemini içeren açıklayıcı bir not eşlik edecektir. Her çiçek yatağına bitki etiketleri verilecektir.
Hazır bir peyzaj projesini temel alarak, kendi ülke peyzajınızı kendi ellerinizle uygulayarak heyecan verici bir yaratıcı sürece başlayabilirsiniz.
peyzaj
Bitki seçimi arsanın büyüklüğüne, toprak bileşimine, aydınlatmaya, yeraltı suyunun yüksekliğine ve iklim faktörlerine bağlıdır. İlk etapta bu tip bir bitkinin dona karşı dayanıklılığının gerekliliğidir. Peyzaj için dayanıklı, imarlı meyve ağacı çeşitleri seçilmiştir.. O zaman kış için üç veya dört metre yüksekliğe kadar izolasyona sarılmaları gerekmeyecek, bu da açıkça bahçıvana daha fazla iş katıyor.
Küçük alanlarda bodur anaçlar üzerinde orta boyda meyve ağaçları seçilir., elma ağaçlarının sütunlu çeşitleri, kiraz ve tatlı kirazların çalı çeşitleri, aronia, erik ve yaban eriği kendilerini kanıtlamıştır. Dekoratif amaçlar için, güzel çiçek açan çalılar uygundur - sahte portakal, leylak, kuşburnu, kartopu, kızamık. Hepsi mükemmel bir şekilde kesilmiştir; onlara kompakt bir şekil verilebilir ve çit olarak kullanılabilir.
Peyzajı düzenleme kuralları dikey bir vurgunun varlığını belirler. Tek bir güzel ağaç veya çalıya tenya denir. Uzun, ince bir iğne yapraklı ağaç olabilir ve kozalaklı ağaçlar kışın kompozisyonda bir dönüm noktası olarak işlevlerini korur. Mazı'nın Batı çeşitleri kışı iyi geçirir ve iddiasızdır. Çok çeşitli boyutları, yeşillik renkleri ve taç şekilleri vardır, bu da onları çit oluşturmak ve çiçek tarhlarının arka planını oluşturmak için vazgeçilmez kılar.
Güzel ve muhteşem çimenler, hostalar, şakayıklar, floksa ve süsen, az bakım gerektiren bir çiçeklik oluşturmak için uygundur. Bir çiçek yatağının düzenini planlarken üçgen kuralını ve dengeyi hatırlamanız gerekir. Arka plan 1-3 uzun örnekten oluşur, ortası 5-8 kısa bitkiden oluşur ve alt kısım 8-13 minyatür örnekten oluşan bir bordürle kaplanmıştır.
Her türün aynı renkteki en az üç bitki ile temsil edilmesi gerekir, aksi takdirde salata sosu ortaya çıkabilir.
Çiçek yatakları aşağıdaki sınıflandırmaya sahiptir:
- yuvarlak veya kare çiçek tarhlarıön alana yerleştirmek için;
- indirimler– yollar boyunca dar çiçek tarhları;
- kaya bahçeleri veya kayalıklar– yer örtücü bitkilere sahip kayalık çiçek tarhları;
- en ilginç olanlar karışık sınırlardır- dekoratif bitki örtüsü ve çiçekli bitkilerin bir karışımı.
Çiçek bahçesi şeması, yetiştirme koşulları için aynı gereksinimlere dayanarak geliştirilmiştir. Aksi takdirde, bazı bitkiler ışık eksikliğinden veya aşırı nemden muzdarip olacak ve dekoratif özellikleri daha da kötüleşecektir.
Gösterişsiz çeşitlere ve türlere odaklanmak daha iyidir, ancak ön alanlarda genellikle özel bir ıslah sistemi ile egzotik bitkilerden oluşan alışılmadık bir çiçek bahçesi oluşturulur. Gerekli bitki türlerinin açıklamasını içeren uygun bir şemayı internette bulabilirsiniz.
Deneyimli çiçek yetiştiricileri, çiçek tarhı için bitkileri çiçeklenme zamanını dikkate alarak seçerler, böylece mayıs ayından ekim ayına kadar dekoratif olur.
Etkili bir teknik, tek renkli çiçek yataklarının oluşturulmasıydı. Bitkiler aynı renk şemasında seçilir; uygun yaprak renklerine sahip dekoratif yapraklı bitkilerle desteklenir. Lianas dikey bahçecilik oluşturmak için kullanılır. Kemerler veya kemerler dizisi şeklindeki desteklerin yanına ekilirler.
Tasarım stilleri
Çiçek tarhları için bitkiler tüm sitenin tasarım stiline uygun olarak seçilmiştir. Peyzaj tasarımında düzenli ve doğal stiller vardır.
Düzenli stil eksenel simetri, çiçek yataklarının simetrik düzeni, doğrusal geniş yollar - sokaklar ile karakterize edilir. Tüm çiçek tarhları düzenli bir geometrik şekle sahiptir. Ağaçlar ve çalılar taçlarına net bir şekil verecek şekilde kesilir. Çeşmeler, heykeller, saksılarla süslenmiştir. Güller, şakayıklar, yaseminler, zambaklar, begonyalar, ladinler ve mazılar, klasik tuğla evlerin arka planında organik görünüyor.
Doğal stil veya İngilizce renk çeşitliliğinin çayırın doğal çeşitliliğini oluşturduğu peyzaj bahçesi veya çiçek bahçesidir. Dikey bahçecilik asmalardan kullanılır: akasma, sabah sefası, bakire üzüm, Schisandra chinensis, tırmanma gülleri. Yollar dolambaçlı bir şekle sahiptir; arazideki değişiklikler, kuru bir dere veya basamaklı orijinal bir köprü oluşturmak için kullanılır.
Banklar güzel manzaralı romantik yerlerde bulunmaktadır. Rezervuarlar düzensiz bir şekle sahiptir, kıyılar hostas, eğrelti otları, süsen, sazlık veya tahıllarla süslenmiştir.