1. Dział okrytonasiennych dzieli się na dwie klasy

A) krzyżowe i różowate B) jednoliścienne i dwuliścienne C) kwitnące i bezkwiatowe D) nasiona i zarodniki

2. Zbadałeś kwiat i znalazłeś 6 płatków i 6 pręcików. Kwiat ten najprawdopodobniej należy do rośliny z klasy: A) jednoliścienne B) zielne C) dwuliścienne

D) drzewa iglaste

3. Kwiat czerwony jest najprawdopodobniej zapylany przez: A) nietoperze B) wiatr

C) owady D) ptaki

4. Roślina, której żyłki liściowe tworzą rozgałęzioną sieć, należy do: A) roślin jednoliściennych

B) dwuliścienne C) paprociowe D) drzewiaste

5. System korzeniowy większości roślin jednoliściennych: A) korzeń palowy B) włóknisty C) przybyszowy D) bulwiasty

6. Większość roślin uprawnych to przedstawiciele działu: A) nagonasienne

B) pteridofity C) mszaki D) rośliny kwiatowe

7. Na korzeniach roślin należących do rodziny tworzą się guzki z bakteriami

A) Rosaceae B) Solanaceae C) Zboża D) Rośliny strączkowe

8. Do najbardziej trujących roślin należy rodzina: A) Rosaceae

B) psiankowate C) zboża D) rośliny strączkowe

Wybierz poprawną odpowiedź.

1. Dział roślin kwiatowych dzieli się na dwie klasy

A) Rośliny krzyżowe i różowate B) Jednoliścienne i dwuliścienne C) Rośliny okrytozalążkowe i nagonasienne D) Nasiona i zarodniki

2. Zbadałeś kwiat i znalazłeś 5 płatków i 5 pręcików. Kwiat ten najprawdopodobniej należy do rośliny z klasy A) jednoliścienne B) zielne C) dwuliścienne D) iglaste

3. Małe, niepozorne kwiaty, które nie mają zapachu, są najczęściej zapylane przez:

A) nietoperze B) wiatr C) owady D) ptaki

4. Należy do rośliny, której żyły liściowe są do siebie równoległe

A) jednoliścienne B) dwuliścienne C) paprociowe D) drzewiaste

5. System korzeniowy większości roślin dwuliściennych jest A) z korzeniami palowymi B) włóknistymi

C) podrzędny D) bulwiasty

6. Łodyga słomy jest charakterystyczna dla roślin z rodziny: A) roślin strączkowych B) zbóż

C) lilie D) krzyżowe

7. Strąk lub strąk owoców jest charakterystyczny dla roślin z rodziny A) krzyżowych B) psiankowatych C) zbóż D) roślin strączkowych

8. Po obumieraniu rośliny z rodziny wzbogacają glebę w azot:

A) Rosaceae B) Solanaceae C) Zboża D) Rośliny strączkowe

Zadanie 2.

1. Wszystkie rośliny okrytozalążkowe rozwijają kwiaty

2. W roślinach kwitnących nasiona dojrzewają wewnątrz owocu

5. Owoc powstaje z jajnika słupka

6. Piętno słupka służy do wyłapywania pyłku.

7. Okrytozalążkowe to najstarsza i najmniejsza grupa w królestwie roślin.

Zadanie 2. Zapisz numery prawidłowych stwierdzeń

1. Wszystkie rośliny okrytozalążkowe wytwarzają owoc

2. Rośliny kwitnące należą do dywizji dwuliściennej

3. Okrytozalążkowe rozmnażają się przez nasiona, a nagonasienne przez szyszki

4. Okrytonasienne mają różne metody zapylenia, natomiast nagonasienne robią to wyłącznie za pomocą wiatru

5. Owoc powstaje z płatków i pręcików kwiatu

6. Do najbardziej trujących roślin należy rodzina psiankowatych.

7. Cebulę najczęściej spotyka się u roślin z rodziny traw

Zadanie 3. Połącz rodziny roślin z klasą, do której należą

Zadanie 4. Dopasuj przedstawicieli roślin do rodziny, do której należą

Katedra Testu Biologii Okrytozalążkowe dla uczniów klasy VII. Test obejmuje 2 opcje, każda opcja składa się z 3 części (Część A, Część B, Część C). Część A ma 7 zadań, Część B ma 4 zadania, Część C ma 1 zadanie.

1 opcja

A1. Organem generatywnym okrytozalążkowych jest

1) korzeń
2) łodyga
3) kwiat
4) liść

A2. Jedną z istotnych cech okrytozalążkowych, charakterystyczną dla tej grupy roślin, jest

1) obecność kwiatów
2) rozmnażanie przez nasiona
3) odżywianie gleby
4) przeprowadzanie fotosyntezy w świetle

A3. Naczynia u roślin kwitnących są utworzone przez komórki tkankowe

1) okładka
2) przewodzący
3) przechowywanie
4) mechaniczne

A4. Jest to zmodyfikowany pęd rośliny kwitnącej

1) nasiona
2) liść
3) kwiat
4) łodyga

A5. Zalążki roślin kwiatowych znajdują się w

1) działki
2) jajnik słupkowy
3) płatek korony
4) inny pręcik

A6. Rozwija się z zapłodnionego jaja roślin kwiatowych

1) włókno
2) zarodek nasienia
3) piętno
4) plemniki

A7. Po podwójnym zapłodnieniu u roślin kwitnących rozwija się zalążek

1) nasiona
2) owoce
3) kwiat
4) kwiatostan

B1.

A. System korzeniowy roślin kwitnących obejmuje korzenie główne, boczne i przybyszowe.
B. Liście tropikalnych roślin kwiatowych utrzymują się przez całe życie rośliny.

1) Tylko A jest poprawne
2) Tylko B jest poprawne
3) Obydwa sądy są prawidłowe
4) Obydwa orzeczenia są błędne

B2. Wybierz trzy prawdziwe stwierdzenia. Cechy roślin jednoliściennych

1) jeden liścień na nasiono
2) równoległe żyłkowanie liści
3) siateczkowate żyłkowanie liści
4) dotknij systemu root
5) włóknisty system korzeniowy
6) kwiat pięcioczłonowy

B3. Ustal zgodność między rodziną roślin kwiatowych a jej klasą.

Rodzina roślin kwitnących

A. Zboża
B. różowate
B. Rośliny strączkowe
G. Liliaceae
D. Solanaceae

1. Jednoliścienne
2. Dwuliścienne

B4. Ustal kolejność etapów ewolucji w świecie roślin

B1. Zadanie rysunkowe.

1) Zboża
2) Rośliny strączkowe
3) Liliowate
4) Krzyżowy

1) żyłkowanie siatkowe
2) żyłkowanie równoległe
3) arkusz złożony
4) okrągły kształt

1) pojedyncze kwiaty
2) obecność kwiatostanu
3) jasna korona
4) soczyste owoce

Opcja 2

A1. Znajduje się zalążek okrytonasiennych

1) na odwrotnej stronie arkusza
2) pod korą łodygi
3) w jajniku słupka
4) w górnej części pędu

A2. Grubość pnia drzewa u roślin kwitnących zależy od funkcjonowania

1) kora
2) łyk
3) kambium
4) rdzenie

A3. W wyniku podziału komórek kambium w łodydze powstaje

1) łyk
2) skórka
3) rdzenie
4) słoje drzew

A4. Główne części kwiatu obejmują

1) tłuczek
2) trzepaczka
3) kubek
4) pojemnik

A5. Nazywa się kwiat zawierający słupek i pręcik

1) słupek
2) wytrzymać
3) tej samej płci
4) biseksualny

A6. Plemniki, z których powstają

1) ziarno pyłku
2) piętno
3) płatki korony
4) włókno

A7. A 7. W nasionach roślin kwitnących występuje bielmo

1) zarodek
2) okładka
3) zaopatrzenie w wodę
4) dostarczanie składników odżywczych

B1. Czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe?

A. Pęd topoli składa się z łodygi, liści i pąków.
B. Samozapylenie zachodzi pomiędzy dwoma kwiatami roślin tego samego gatunku.

1) Tylko A jest poprawne
2) Tylko B jest poprawne
3) Obydwa sądy są prawidłowe
4) Obydwa orzeczenia są błędne

B2. Wybierz trzy prawdziwe stwierdzenia. Znaki roślin dwuliściennych

1) łukowate żyłkowanie liści
2) siateczkowate żyłkowanie liści
3) dwa liścienie w nasionach
4) włóknisty system korzeniowy
5) dotknij systemu root
6) liczba części kwiatowych jest wielokrotnością trzech

B3. Ustal zgodność pomiędzy typem rośliny a klasą, do której należy.

Rodzaj rośliny kwitnącej

A. Domowa jabłoń
B. Ziemniaki
B. Żyto
G. Por
D. Kapusta biała

1. Jednoliścienne
2. Dwuliścienne

B4. Ustal kolejność etapów ewolucji w świecie roślin.

1) Paprocie
2) Glony wielokomórkowe
3) Psilofity (pierwsze rośliny lądowe)
4) Rośliny kwitnące
5) Glony jednokomórkowe
6) Nagonasienne

B1. Zadanie rysunkowe

A. Do jakiej rodziny należy roślina kwitnąca pokazana na obrazku?

1) Zboża
2) Rośliny strączkowe
3) Różowate
4) Złożone

B. Cechy struktury liści tej rośliny

1) żyłkowanie łukowe
2) żyłkowanie równoległe
3) żyłkowanie siatkowe
4) kształt igły

B. Charakterystyka organów generatywnych tej rośliny

1) liczba części kwiatu jest wielokrotnością trzech
2) liczba części kwiatowych jest wielokrotnością pięciu
3) prosty okwiat
4) brak obręczy

Odpowiedzi na test z biologii Zakładu Okrytozalążkowe
1 opcja
A1. 3
A2. 1
A3. 2
A4. 3
A5. 2
A6. 2
A7. 1
B1. 1
B2. 125
B3. 12212
B4. 32514
W 1. 122
Opcja 2
A1. 3
A2. 3
A3. 4
A4. 1
A5. 4
A6. 1
A7. 4
B1. 1
B2. 235
B3. 22112
B4. 523164
W 1. 332

Dział Rośliny okrytozalążkowe (kwitnące).

OPCJA 1

Do każdego zadania wybierz jedną poprawną odpowiedź spośród czterech proponowanych.

A1. Organem generatywnym okrytozalążkowych jest

2) łodyga

3) kwiat

A2. Jedną z istotnych cech okrytozalążkowych, charakterystyczną dla tej grupy roślin, jest

1) obecność kwiatów

2) rozmnażanie przez nasiona

3) odżywianie gleby

4) przeprowadzanie fotosyntezy w świetle

AZ. Naczynia u roślin kwitnących są utworzone przez komórki tkankowe

1) okładka

2) przewodzący

3) przechowywanie

4) mechaniczne

A4. Jest to zmodyfikowany pęd rośliny kwitnącej

3) kwiat

4) łodyga 

A5. Zalążki roślin kwiatowych znajdują się w

1) działki

2) jajnik słupkowy

3) płatek korony

4) inny pręcik

A6. Rozwija się z zapłodnionego jaja roślin kwiatowych

1) włókno

2) zarodek nasienia

3) piętno

4) plemniki

A7. Po podwójnym zapłodnieniu u roślin kwitnących rozwija się zalążek

1) nasiona

4) kwiatostan

B1.

A. System korzeniowy roślin kwitnących obejmuje korzenie główne, boczne i przybyszowe.

B. Liście tropikalnych roślin kwiatowych utrzymują się przez całe życie rośliny.

1) Tylko A jest poprawne

2) Tylko B jest poprawne

3) Obydwa sądy są prawidłowe

4) Obydwa orzeczenia są błędne

B2. Wybierz trzy prawdziwe stwierdzenia. Cechy roślin jednoliściennych

1) jeden liścień na nasiono

2) równoległe żyłkowanie liści

3) siateczkowate żyłkowanie liści

4) dotknij systemu root

5) włóknisty system korzeniowy

6) kwiat pięcioczłonowy

BZ. Ustal zgodność między rodziną roślin kwiatowych a jej klasą.

RODZINA ROŚLIN

A, zboża

B. różowate

B. Rośliny strączkowe

G. Liliowate

D. Solanaceae

KLASA KWIATÓW

1) Jednoliścienne

2) Dwuliścienne

B4.

2) Psilofity (pierwsze rośliny lądowe)

3) Algi

4) Rośliny kwitnące

5) Paprocie

Odpowiedź: 3, 2, 5, 1, 4. 

W 1. Zadanie do pracy z rysunkiem 3.

A. Do jakiej rodziny należy roślina kwitnąca pokazana na rycinie 3?

1) Zboża

2) Rośliny strączkowe

3) Liliowate

4) Krzyżowy

B.

1) żyłkowanie siatkowe

2) żyłkowanie równoległe

3) arkusz złożony

4) okrągły kształt

W.

1) pojedyncze kwiaty

2) obecność kwiatostanu

3) jasna korona

4) soczyste owoce

OPCJA 2

A1. Znajduje się zalążek okrytonasiennych

1) na odwrotnej stronie arkusza

2) pod korą łodygi

3) w jajniku słupka

4) w górnej części pędu

A2. Grubość pnia drzewa u roślin kwitnących zależy od funkcjonowania

3) kambium

4) rdzenie

AZ. W wyniku podziału komórek kambium w łodydze powstaje

3) rdzenie

4) słoje drzew

A4. Główne części kwiatu obejmują

1) tłuczek

3) kubek

4) pojemnik

A5. Nazywa się kwiat zawierający słupek i pręcik

1) słupek

2) wytrzymać

3) tej samej płci

4) biseksualny

A6. Sperma, z której powstaje

1) ziarno pyłku

2) piętno

3) płatki korony

4) włókno 

A7. W nasionach roślin kwitnących bielmo jest

1) zarodek

3) zaopatrzenie w wodę

4) dostarczanie składników odżywczych

B1. Czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe?

A. Pęd topoli składa się z łodygi, liści i pąków.

B. Samozapylenie zachodzi pomiędzy dwoma kwiatami roślin tego samego gatunku.

1) Tylko A jest poprawne

2) Tylko B jest poprawne

3) Obydwa sądy są prawidłowe

4) Obydwa orzeczenia są błędne

B2. Wybierz trzy prawdziwe stwierdzenia. Znaki roślin dwuliściennych

1) łukowate żyłkowanie liści

2) siateczkowate żyłkowanie liści

3) dwa liścienie w nasionach

4) włóknisty system korzeniowy

5) dotknij systemu root

6) liczba części kwiatowych jest wielokrotnością trzech

BZ. Ustal zgodność pomiędzy typem rośliny a klasą, do której należy.

TYP ROŚLIN

A. Domowa jabłoń

B. Ziemniaki

B. Żyto

G. Por

D. Kapusta biała

KLASA KWIATÓW

1) Jednoliścienne

2) Dwuliścienne  

Zapisz odpowiednie liczby w tabeli.

B4. Ustal kolejność etapów ewolucji w świecie roślin.

1) Paprocie

2) Glony wielokomórkowe

3) Psilofity (pierwsze rośliny lądowe)

4) Rośliny kwitnące

Odpowiedź: 5, 2, 3, 1, 6, 4.

W 1. Zadanie do pracy z rysunkiem 4.

A. Do jakiej rodziny należy roślina kwitnąca pokazana na obrazku?

1) Zboża

2) Rośliny strączkowe

3) Różowate

4) Złożone 

B. Cechy struktury liści tej rośliny

1) żyłkowanie łukowe

2) żyłkowanie równoległe

3) żyłkowanie siatkowe

4) kształt igły

W. Charakterystyka organów generatywnych tej rośliny

1) liczba części kwiatu jest wielokrotnością trzech

2) liczba części kwiatowych jest wielokrotnością pięciu

3) prosty okwiat

4) brak obręczy

Opcja 1.

1. Z wymienionych cech zapisz te charakterystyczne dla klasy „jednoliścienne”:

E. Żyłkowanie siatkowe

G. Dwa liścienie

3. Jeden liścień

2. Wskaż rośliny z rodziny krzyżowych:

5) konwalia, tulipan, szparagi

1) krzyżowy; 2) lilie; 3) różowate;

4) psiankowate; 5) Astrowate.

4. Nazwij rodzaj owoców występujących w warzywach kapustnych:

5. Wskaż rośliny z rodziny zbóż:

1) trzcina cukrowa, pszenica, bambus;

2) rzepak, sakiewka pasterska, rzodkiewka;

3) truskawki, maliny, dzika róża;

4) mniszek lekarski, chaber, astry;

5) konwalia, tulipan, szparagi

6. Do jakiej rodziny należy łubin, koniczyna, akacja i soja:

7. Formuła kwiatowa różowatych: 1) H 4 L 4 T 2+4 P1; 2) H (5) L (5) T 5 P 1 ; 3) H 5 L 5 T∞.P 1 4) H 5 L 5 T∞.P∞

8. Formuła kwiatowa psianki: 1) H 4 L 4 T 2+4 P1; 2) H (5) L (5) T 5 P 1 ; 3) H 5 L 5 T∞.P 1 4) H 5 L 5 T∞.P∞

9. Ziemniaki są używane do jedzenia: 1) owoce; 2) korzenie; 3) pędy; 4) nasiona.

10. Owoce kapusty: 1) jagoda; 2) kapsuła; 3) główka kapusty; 4) nerka.

11. Asteraceae charakteryzują się kwiatostanem: 1) głowa; 2) pędzel; 3) kolba; 4) ucho; 5) kosz.

12. Okwiat u roślin krzyżowych:

13. Formuła kwiatu lilii: 1) H 5 L 5 T∞.P 1 2) H 4 L 4 T 2+4 P1; 3) O (2)+2 T 3 P 1 ; 4) O 3+3 T 3+3 P 1 ;

14. Owoce zbóż: 1) niełupek; 2) zboże; 3) jagoda; 4) pestkowiec.

15. Owoce u Rosaceae: 1) pestkowiec; 2) Bob; 3) kapsuła; 4) niełupek.

14. Dwuliścienne to najmłodsi przedstawiciele królestwa roślin w ewolucji.

17.

Rodziny roślin

Przedstawiciele roślin

1. Różowate

2. Zboża

3. Krzyżowy

4. Lilie

5. Nocne Cienie

6. Rośliny strączkowe

Kapusta

B) Dzika róża

B) Ziemniaki

D) Koniczyna

D) Sosna

E) Konwalia

G) Owies

H) Paproć

Testowanie na temat „Okrytozalążkowe”.

Opcja 2.

1. Z wymienionych cech zapisz te charakterystyczne dla klasy „Dicotyledons”:

A. Liczba płatków i działek jest wielokrotnością czterech lub pięciu

B. Włóknisty system korzeniowy

B. Kliknij system root

D. Liczba działek i płatków jest wielokrotnością trzech

D. Żyłkowanie łukowe lub równoległe

E. Żyłkowanie siatkowe

G. Dwa liścienie

3. Jeden liścień

2. Wskaż rośliny z rodziny astrowatych:

1) trzcina cukrowa, pszenica, bambus;

2) rzepak, sakiewka pasterska, rzodkiewka;

3) truskawki, maliny, dzika róża;

4) mniszek lekarski, chaber, astry;

5) konwalia, tulipan, szparagi

3. Wskaż rodzinę, która nie jest uwzględniona w klasie dwuliściennych:

1) krzyżowy;

2) Astrowate.

3) różowate;

4) psianki;

5) zboża.

4. Nazwij rodzaj owoców roślin strączkowych: 1) pudełko; 2) Bob; 3) kapsuła; 4) kosz.

5. Wskaż rośliny z rodziny lilii:

1) trzcina cukrowa, pszenica, bambus;

2) rzepak, sakiewka pasterska, rzodkiewka;

3) truskawki, maliny, dzika róża;

4) mniszek lekarski, chaber, astry;

5) konwalia, tulipan, szparagi

6. Do jakiej rodziny należą ziemniaki, pomidory, papryka, tytoń:

1) psiankowate; 2) rośliny strączkowe; 3) krzyżowy;

4) Astrowate; 5) Różowate.

7. Formuła kwiatu krzyżowego: 1) H 4 L 4 T 2+4 P1; 2) H (5) L (5) T 5 P 1 ; 3) H 5 L 5 T∞.P 1 4)H 5 L 5 T∞.P∞

8. Formuła kwiatów strączkowych: 1) H 4 L 4 T 2+4 P1; 2) H (5) L (5) T 5 P 1 ; 3) H (5) L 1+2+(2) T (9)+1 .P 1 4)H 5 L 5 T∞.P∞

9. Owoce ziemniaka: 1) bulwa; 2) pudełko; 3) jagoda; 4) kapsuła.

10. Kapustę białą spożywają: 1) owoce; 2) kwiat; 3) nerka; 4) łodyga.

11. Zboża charakteryzują się kwiatostanem: 1) głowa; 2) pędzel; 3) ucho; 4) kosz.

12. Okwiat tulipana: 1) podwójne; 2) proste; 3) potrójny; 4) dwupienne.

13. Formuła kwiatu zbóż: 1) H 5 L 5 T∞.P 1 2) H 4 L 4 T 2+4 P1; 3) O (2)+2 T 3 P 1 ; 4) O 3+3 T 3+3 P 1 ;

14. Owoce zbóż: 1) zboże; 2) pestkowiec; 3) niełupek; 4) kapsuła.

15. Owoce roślin strączkowych (ćmy): 1) jagoda; 2) kapsuła; 3) Bob; 4) pudełko.

16. Wybierz poprawne stwierdzenie.

1. Zalążek u okrytonasiennych jest chroniony przez jajnik.

2. Okrytozalążkowe są najczęstszą grupą roślin na Ziemi i zrzeszają około 450 tysięcy gatunków.

3. Dział Kwitnienia obejmuje 2 klasy - Jednoliścienne i Dwuliścienne.

4. Rośliny kwitnące rosną we wszystkich strefach klimatycznych Ziemi.

5. Tkanki okrytonasiennych charakteryzują się znacznym stopniem specjalizacji.

6. Wszystkie drzewa należą do klasy dwuliściennej..

7. Słupek kwiatu tworzy szeroki jajnik, cienki styl i piętno.

8. Wszystkie rośliny okrytozalążkowe mają kwiaty biseksualne.

9. Owoc to narząd rozrodczy, który rozwija się z kwiatu, chroni nasiona i ułatwia ich rozprzestrzenianie.

10. Rośliny jednoliścienne charakteryzują się: włóknistym systemem korzeniowym, liśćmi prostymi z nerwami łukowatymi lub równoległymi, liczbą działek lub płatków stanowiącą wielokrotność 4 lub 5.

11. Rośliny kwitnące rosną tylko w naturalnych strefach stref umiarkowanych i tropikalnych.

12. Większość okrytozalążkowych należy do klasy roślin jednoliściennych.

13. Podwójne zapłodnienie odkrył rosyjski naukowiec S.G. Navaszyn

14. Okrytozalążkowe to najnowsza ewolucyjna grupa świata roślin

15. Zioła, krzewy i drzewa tworzą wielowarstwowe zbiorowiska roślinne.

17. Dopasuj przedstawicieli roślin do rodziny, do której należą

Rodziny roślin

Przedstawiciele roślin

1. Różowate

2. Zboża

3. Krzyżowy

4. Lilie

5. Nocne Cienie

6. Rośliny strączkowe

A) Rzodkiewka

B) Datura

B) Fasola

D) Ryż

D) Wiśnia

E) Tulipan

G) Świerk

H) Skrzyp

18. Podaj klasę i rodzinę rośliny

KLUCZ DO TESTU.

OPCJA 1

B, D, D, Z

1,3,4,5,6,7,9,13,14,15

1-B, 2-F, 3-A, 4-E, 5-B, 6-G

KLASA DICOLOTS, RODZINNE KRZYŻOWCE

OPCJA 2

A, B, E, G

1,3,4,5,6,7,9,13,14,15

1-D, 2-G, 3-A, 4-E, 5-B, 6-C

KLASA Rośliny dwuliścienne, RODZINNE Rośliny strączkowe